El Congreso Internacional: METODOLOGÍAS PARA EL ANÁLISIS DE REFORMAS Y POLÍTICAS EDUCATIVAS, es una iniciativa impulsada por el Grupo de Trabajo (GT): Reformas y contrarreformas educativas del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

Xalapa, en Veracruz (México), fue seleccionada como Ciudad Sede de la reunión del GT Reformas y Contrarreformas educativas a celebrarse del 29 de noviembre al 2 de diciembre del presente año.

Este Grupo de Trabajo forma parte de una Red de 110 grupos de investigación distribuidos en 5 Continentes, en los cuales participan 3,430 investigadores de 63 países.

El congreso se estructura en tres momentos:

  1. Encuentro internacional del GT-CLACSO Reformas y contrarreformas educativas. Participan integrantes del Grupo de Trabajo.
  2. 7 Talleres intensivos de acercamiento a Metodologías para el análisis de reformas y políticas educativas. La entrada es abierta a los interesados, previa inscripción.
  3. 8 Conferencias magistrales, donde cada especialista realizará el análisis de alguna Reforma o política educativa aplicando la metodología analizada en el Taller que coordinó. La entrada es abierta a los interesados. previo registro

 


Programa de Talleres:

  •      Jueves 30 de noviembre

Realización de 8 Talleres de acercamiento a Metodologías para el análisis de reformas y políticas educativas.

Horario: De 10:00 a 15:00 horas y de 17:00 a 19:00 horas.

(Las sedes se confirmarán en la primera semana del mes de noviembre)

 

Listado de Talleres:

TALLER 1: La investigación comparada como método de acercamiento a las reformas y políticas educativas.

Coordina la Dra. Rosa María Masson de Cuba.

TALLER 2: Análisis político de las reformas y políticas educativas.

Coordinan Doctores: Marcelino Guerra M., Lucía Rivera F. y Roberto González V. UPN Ajusco de México.

TALLER 3: Elementos para la construcción de una metodología de análisis de los sistemas escolares ante el asedio de la singularidad tecnológica.

Coordina el Dr. Luis Bonilla-Molina de Venezuela.

TALLER 4: Análisis curricular como método de acercamiento a las reformas y políticas educativas.

Coordina la Dra. Magdalena Sarraute de Venezuela.

TALLER 5: Análisis sociológico de las políticas educativas.

Coordina el Dr. Luis Armando González de El Salvador.

TALLER 6: La antropología política como enfoque de acercamiento a las reformas y políticas educativas.

Coordina el Dr. Felipe Hevia del CIESAS-Golfo, México.

TALLER 7: Análisis de políticas educativas desde una pedagogía basada en cooperación genuina.

Coordina el Dr. Herman Van de Velde de Nicaragua.

TALLER 8: Sentidos de las políticas y reformas en educación inicial y preescolar.

Coordina la Dra. Iliana Lo Priore. Presidenta de OMEP-Venezuela.

 


Programa de Conferencias Magistrales:

  • Viernes 01 de diciembre.

15:00 hrs. Registro

16:00 hrs. Inauguración

16:30 hrs. Conferencia Inaugural: La escuela asediada en los albores de la singularidad tecnológica.

Dr. Luis Bonilla-Molina (Venezuela).

17:30 hrs. Conferencia: Formación de maestros en el centro de las Reformas Educativas.

Dra. Etelvina Sandoval (México).

18:30 hrs. Conferencia: Tendencias en las políticas educativas de Centroamérica.

Dr. Luis A. González (El Salvador).

19:30 hrs. Inauguración de la exposición fotográfica.

 

  • Sábado 02 de diciembre

09:00 hrs. Conferencia: Análisis curricular de las Reformas educativas.

Dra. Magdalena Sarraute (Venezuela).

10:00 hrs. Conferencia: Análisis de políticas educativas desde una pedagogía basada en cooperación genuina.

Dr. Herman Van de Velde (Nicaragua).

11:00 hrs. Conferencia: Análisis comparado de las Reformas educativas en América latina y el Caribe.

Dra. Rosa María Masson (Cuba).

12:00 hrs. Receso

12:30 hrs. Conferencia: Análisis político de la Reforma educativa mexicana.

Dres. Marcelino Guerra M., Lucía Rivera F. y Roberto González V. (México).

13:30 hrs. Conferencia: Claves para la resignificación de las Reformas y políticas en educación inicial y Preescolar.

Dra. Iliana Lo Priore (Venezuela).

14:30 hrs. Conferencia: Categorías antropológicas para analizar Reformas educativas.

Dr. Felipe Hevia (México).

15:30 hrs. Clausura y entrega de Constancias.

 


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Mayores informes en la página del Congreso:

https://clacsogtreformaseducativas.org/